Symptomatology in Children Who Have Experienced Sexual Aggression and in Their Caregivers

Almonte, C. (2019). Características generales de la psicopatología infantil y de la adolescencia. En C. Almonte & M. A. Montt (Eds.), Psicopatología infantil y de la adolescencia (pp. 18-28). Santiago, Chile: Editorial Mediterráneo.

Azzopardi, C., Alaggia, R., & Fallon, B. (2018). From Freud to feminism: Gendered constructions of blame across theories of child sexual abuse. Journal of Child Sexual Abuse, 27(3), 254-275. https://doi.org/10.1080/10538712.2017.1390717

Barth, J., Bermetz, L., Heim, E., Trelle, S., & Tonia, T. (2013). The current prevalence of child sexual abuse worldwide: A systematic review and meta-analysis. International Journal of Public Health, 58(3), 469-483. https://doi.org/10.1007/s00038-012-0426-1

Beck, A. T., Steer, R. A., & Brown, G. K. (1996). BDI-II. Beck Depression Inventory-second edition. Manual. San Antonio, Texas: The Psychological Corporation.

Blades, J. (2021). Consecuencias psicológicas del abuso sexual infantil. Conducta Científica, 4(1), 7-27. Recuperado de http://tinyurl.com/ms75vyb3

Brown, P., Capella, C., & Antivilo, A. (2014). Propiedades psicométricas de la versión para padres del Strengths and Difficulties Questionnaire. Revista de Psicología, 23(2), 28-44. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2014.36146

Cantón-Cortés, D. & Cortés, M. (2015). Consecuencias del abuso sexual infantil: una revisión de las variables intervinientes. Anales de Psicología, 31(2), 552–561. Recuperado de http://tinyurl.com/2p9ap4w3

Capella, C., Lama, X., Rodríguez, L., Águila, D., Beiza, G., Dussert, D. & Gutiérrez, C. (2016). Winning a race: Narratives of healing and psychotherapy in children and adolescents who have been sexually abused. Journal of Child Sexual Abuse, 25(1), 73-92. https://doi.org/10.1080/10538712.2015.1088915

Carrasco, F. (2017). Problemas emocionales y conductuales en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales: un estudio descriptivo comparativo. (Memoria de título). Universidad de Chile, Santiago, Chile.

Draucker, C. B., Martsolf, D. S., Ross, R., Cook, C. B., Stidham, A. W., & Mweemba, P. (2009). The essence of healing from sexual violence: A qualitative metasynthesis. Research in Nursing & Health, 32(4), 366-378. https://doi.org/10.1002/nur.20333

Dussert, D., Capella, C., Lama, X., Gutiérrez, C., Águila, D., Rodríguez, L., &Beiza, G. (2017). Narrativas de padres de niños, niñas y adolescentes que han finalizado psicoterapia por agresiones sexuales: un proceso de superación conjunta. Psykhe, 26(1), 1-14. http://dx.doi.org/10.7764/psykhe.26.1.916

Echeburúa, E. & Corral, P. (2006). Secuelas emocionales en víctimas de abuso sexual en la infancia. Cuadernos de Medicina Forense, 12(43-44), 75-82. Recuperado de http://tinyurl.com/5yk45p2c

Errázuriz, P., Opazo, S., Behn, A., Silva, O., & Gloger, S. (2017). Spanish adaptation and validation of the Outcome Questionnaire OQ-30.2. Frontiers in Psychology, 673(8). https://doi: 10.3389/fpsyg.2017.00673

Fontanella, C., Harrington, D., & Zuravin, S. J. (2001). Gender differences in the characteristics and outcomes of sexually abused preschoolers. Journal of Child Sexual Abuse: Research, Treatment, & Program Innovations for Victims, Survivors, & Offenders, 9(2), 21-40. https://doi.org/10.1300/J070v09n02_02

Gabriel-Vacher, N., Miranda, I., Olhaberry, M., Capella, C., Morán-Kneer, J., Núñez, L., Alamo, N., & Meza, C. (2022). The adverse childhood experiences of caregivers of children who have been victims of sexual assault: Their relationship with the parental alliance in child psychotherapy. Studies in Psychology, 43(3), 688-707. https://doi.org/10.1080/02109395.2022.2139347

Gaete, J., Montero-Marin, J., Valenzuela, D., Rojas-Barahona, C. A., Olivares, E., & Araya, R. (2018). Mental health among children and adolescents: Construct validity, reliability, and parent-adolescent agreement on the ‘Strengths and Difficulties Questionnaire’ in Chile. PLoS ONE, 13(2), 1-18. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0191809

García Ospina, J. (2019). Abuso sexual infantil: estrategia de intervención desde los modelos de prevención. Revista Mexicana de Medicina Forense, 4(2), 75-90. Recuperado de http://tinyurl.com/2y7x63zm

García Peña, J. J. & Peña Londoño, E. L. (2018). Reacción psicológica ante la experiencia de abuso sexual extrafamiliar en padres de niños abusados. Psicogente, 21(40), 378-402. https://doi.org/10.17081/psico.21.40.3079

Goodman, R. (1997). The strengths and difficulties questionnaire: A research note. Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines, 38(5), 581-586. https://doi.org/b6bmr3

Guerra, C. & Farkas, C. (2015). Sintomatología en víctimas de abuso sexual: ¿son importantes las características “objetivas” del abuso? Revista de Psicología, 24(2), 1-19. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2015.38013

Gutiérrez López, C. & Lefèvre, F. (2019). Descubrimiento del abuso sexual del niño: revelación o silencio. Revista Cubana de Salud Pública, 45(1), 1-18. Recuperado de http://tinyurl.com/mrxjfepa

Hailes, H. P., Yu, R., Danese, A., & Fazel, S. (2019). Long-term outcomes of childhood sexual abuse: An umbrella review. The Lancet Psychiatry, 6(10), 830-839. https://doi.org/10.1016/s2215-0366(19)30286-x

Hernández-Sampieri, R. & Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Ciudad de México, México: Editorial Mc Graw Hill.

Hobbs, M. J. & Laurens, K. R. (2019). Psychometric comparability of self-report by children aged 9-10 versus 11 years on the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Child Indicators Research, 13, 301-318. https://doi.org/10.1007/s12187-019-09633-7

Lambert, M. J., Burlingame, G. M., Umphress, V., Hansen, N. B., Vermeersch, D. A., Clouse, G. C., & Yanchar, S. C. (1996). The Reliability and Validity of the Outcome Questionnaire. Clinical Psychology and Psychotherapy, 3(4), 249-258. Recuperado de http://tinyurl.com/29f6yjx9

Langevin, R., Hébert, M., Guidi, E., Bernard-Bonnin, A. C., & Allard-Dansereau, C. (2017). Sleep problems over a year in sexually abused preschoolers. Paediatrics & Child Health, 22(5), 273-276. https://doi.org/10.1093/pch/pxx077

Larraguibel, M., Rojas-Andrade, R., Halpern, M., & Montt, M. (2021). Impacto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental de preescolares y escolares en Chile. Revista Chilena de Psiquiatría y Neurología de la Infancia y Adolescencia, 32(1), 12-21.

Londoño-Pérez, C., Cita-Álvarez, A., Niño-León, L., Molano-Cáceres, F., Reyes-Ruíz, C., Vega-Morales, A., & Villa-Campos, C. (2020). Sufrimiento psicológico en hombres y mujeres con síntomas de depresión. Terapia Psicológica, 38(2), 189-202. https://doi.org/kr52

McElvaney, R. & Nixon, E. (2020), Parents’ experiences of their child’s disclosure of child sexual abuse. Family Process, 59(4), 1773-1788. https://doi.org/10.1111/famp.12507

McTavish, J. R., Santesso, N., Amin, A., Reijnders, M., Usman Ali, M., Fitzpatrick-Lewis, D., & MacMillan, H. L. (2021). Psychosocial interventions for responding to child sexual abuse: A systematic review. Child Abuse & Neglect, 116(1), 104203. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2019.104203

Ministerio Público. (2023). Boletín Estadístico Anual Enero-Diciembre 2022.

Murillo, J., Mendiburo-Seguel, A., Santelices, M., Araya, P., Narváez, S., Piraino, C., Martínez, J., & Hamilton, J. (2021). Abuso sexual temprano y su impacto en el bienestar actual del adulto. Psicoperspectivas, 20(1), 70-82. https://doi.org/kr53

Pinto-Cortéz, C. & Guerra, C. (2019). Victimización sexual de niños, niñas y adolescentes chilenos: prevalencia y características asociadas. Revista de Psicología, 28(2), 1-12. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2019.55658

Pizarro Anfruns, R. & Capella Sepúlveda, C. (2021). Acompañamiento a hijos/as a psicoterapia por agresiones sexuales: cambio en una madre. Revista de Psicología, 30(2), 1-15. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2021.59925

Rutter, M. & Stevenson, J. (2008). Using epidemiology to plan services: A conceptual approach. En M. Rutter, D. V. M. Bishop, D. S. Pine, S. Scott, J. Stevenson, E. Taylor, & A. Thapar (Eds.), Rutter’s child and adolescent psychiatry (pp. 71-80). Blackwell Publishing Limited. https://doi.org/10.1002/9781444300895

Santa-Sosa, E. J., Steer, R. A., Deblinger, E., & Runyon, M. K. (2013). Depression and parenting by nonoffending mothers of children who experienced sexual abuse. Journal of Child Sexual Abuse, 22(8), 915-930. https://doi.org/10.1080/10538712.2013.841309

Servicio Nacional de Menores. (2016). Primer informe de abuso sexual en niñas, niños y adolescentes en Chile.

Unicef. (2012). Cuarto Estudio de Maltrato Infantil. Santiago, Chile.

Valdés, C., Morales-Reyes, I., Pérez, J. C., Medellín, A., Rojas, G., & Krause, M. (2017). Propiedades psicométricas del inventario de depresión de Beck IA para la población chilena. Revista Médica de Chile, 145(8), 1005-1012. https://doi.org/10.4067/s0034-98872017000801005

Vega-Arce, M. & Núñez-Ulloa, G. (2017). Cribado de las experiencias adversas en la infancia en preescolares: revisión sistemática. Boletín Médico del Hospital Infantil de México, 74(6), 385-396. https://doi.org/10.1016/j.bmhimx.2017.07.003